文化的影响是潜移默化的过程。近日，大湾区充分发挥博物馆的社会教育功能，携手学校共建校外第二课堂，肩负起树立国民文化自信的使命。服务公众，传承弘扬中华传统文化，打造主体多元性和平台多样性的文化交流活动，积极探索湾区多元文化交流的新型合作模式，成为一座城市的文化名片。

The Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area Fosters a Multi-dimensional Circle of Cultural Exchanges

The influence of culture is an imperceptible process. Recently, the Greater Bay Area has made full use of the museum's social and educational function and cooperated with the school to build a second classroom outside the school to shoulder the mission of building national cultural confidence. The Greater Bay area served the public, inherited and carried forward traditional Chinese culture, organized cultural exchange activities with diverse subjects and platforms, actively explored a new cooperation model for cultural exchanges in the Bay Area, and became the cultural name card of the city.

粤港澳大湾区各个地区、城市是互融互补的关系，改造提升镇街公共文化服务设施，推进共享阅读空间、共享文化馆等新型公共文化空间建设；提升文化凝聚力和影响力，建成国家公共文化服务体系示范区，推动市美术馆、规划馆、科学馆和大湾区博物馆等场馆建设。

据了解，博物馆与其他学校共建的校外第二课堂，让学生把博物馆作为第二课堂，学生们在参观普公古陶瓷博物馆时，能够看到新石器时期、夏、商、周等时期的历史物证。学校组织学生参观博物馆，是青少年了解中华文化，传承中华文化十分重要而有益的途径。

新时代的非国有博物馆要肩负起树立国民的文化自信的使命，办好新时代特色的非国有博物馆，推动南区、大涌创建省级全域旅游示范区，打造一批文化振兴、乡村旅游示范村。挖掘乡村文化旅游资源，推进乡村民俗规范化、特色化发展。加强文化遗产资源保护和非遗项目传承活化，做好杨殷故居、郑观应故居、珠江纵队司令部旧址等文化遗产资源保护开发。充分发挥博物馆的社会教育功能，服务公众，传承弘扬中华传统文化，成为一座城市的文化名片，积极推动大湾区博物馆事业高质量发展。首先要让文化建设在经济建设中发挥重要的作用，共同打造人类命运共同体;要建设发展研究海洋文化的基地，维护海权，做好海上资源的开发和保护;要通过海上交通和渔业文化将粤港澳大湾区与国际社会联系起来，加强国际间的交流;利用好侨乡文化在中外文化中的积极成果和历史经验优势，在大湾区发展好侨乡文化，做一个面向世界传播侨乡文化的文化枢纽。同时，要以信仰文化和民俗文化作为大湾区的文化根基和认同基础，加深大湾区三地间的文化融合;整合大湾区的旅游资源，令大湾区内的旅游景点走出国内，走向国际。发展旅游有利于改造环境，并能促进人与人之间的互动。要统筹大湾区内的教育资源，用开放式的观念办教育，吸引人才;三地教育部门应当联合起来编写教材，注重基础教育，向祖国的下一代传递爱家爱国爱湾区的理念。

在发展过程中，湾区城市应该坚持这种文化自信，打造主体多元性和平台多样性的文化交流活动，积极探索湾区多元文化交流的新型合作模式，开展广电5G建设试点，加快市镇两级融媒体建设，发展智慧广电事业。推进全民健身广场和兴中体育场升级改造。加快发展体育服务业。（雨林）